? 高水平專業建設是提升人才培養質量、培育辦學特色的關鍵舉措。我校在黨建會議室召開“專業建設研討會”，會議就如何推動專業建設發展，創新人才培養模式，提升人才培養質量等相關內容進行了深度探討。董事會方志榮院長、高級顧問莫虎、學校中層以上領導、專任教師參加會議。
▲會議現場
? 會上，教學副校長王濤針對專業建設的方向和任務、專業建設的內容和要求、專業建設的發展和規劃三個方面進行詳盡闡述，他指出專業建設就是內涵建設，做好頂層設計是內涵建設的關鍵，專業精準定位是做好內涵建設的前提，專業建設需結合學校辦學目標和定位；在專業建設過程中更需圍繞“產教融合 校企合作 工學結合”。只有明確專業發展思路與專業發展定位，才能科學制定人才培養方案和課程設置。
▲王濤副校長講話
? 隨后，電子商務專業、多媒體制作專業負責人提出專業設置要根據市場需求和我校實際設置專業，并從行業發展、展業課程、培養目標、校企聯培等方面匯報了專業建設情況和存在的問題。
▲電子商務專業負責人鄧雪丹
▲多媒體專業負責人李巧
? 與會人員認真聽取了各專業的匯報，并就各專業師資引進和培養、課程設置等方面進行了深入探討和交流。
▲會議現場
? 緊接著，學校高級顧問莫虎整體圍繞：“什么是專業建設”“為什么要抓專業建設”“怎么樣抓專業建設”三個問題對本次專業建設研討會進行了指導。
▲高級顧問莫虎發言
1 ? “什么是專業建設”
“專業建設是學校人才培養的基石，是決定學校命運的系統工程?！?/p>
2 ? “為什么要抓專業建設”
??專業建設是提升辦學水平的需要、是深化教學改革的需要、是規范教學管理的需要、更是打造辦學特色的需要。辦學就是辦專業，專業建設問題牽涉學校命運。
??抓好學生治理、專業建設、課程改革、師資建設、學生管理才能立足新階段發展，推動學校高質量辦學。
3? “怎么樣抓專業建設”
? 莫虎院長圍繞培養目標規格、人培模式創新、課程體系的搭建、師資隊伍建設、校企合作的開展、實訓基地建設、專業文化建設、教學管理體系八個核心要素和人才培養方案，闡釋了專業建設核心和方向，同時結合人社部《推進技工院校工學一體化技能人才培養模式實施方案》文件精神，提煉出我校下一步人才培養模式。他強調專業建設需優化學科專業布局，完善人才培養方案、實時調整、診斷，反饋動態才能真正落實落地。
??會后，學校方志榮院長進行總結發言。他強調：專業建設需全體教學人員和學校管理人員保持一定的責任心，只有從上到下引起高度重視，群策群力，勢必引領本質變化。希望通過目前的這兩個好的成果和經驗再復制其他專業建設，通過重點專業打造引領其他專業。
? 研討會歷時5小時有余，成效顯著。本次會議，展示了對我校對專業建設的新思考、新做法，通過對專業建設進行集中規劃討論，明確了下一步專業建設的目標和思路，對更好地開展專業建設工作具有積極的推進作用。
-
閱讀數：5603 -
閱讀數：4689 -
閱讀數：2505 -
閱讀數：1667
